【百川MBA网讯】一、定义类
谈谈马斯洛需求理论;说一下双因素理论，谈谈PDCA在你工作中的运用……这种题如果是不会回答，看字面意思也完全看不懂的话。
三种回答：一种是老师我看过但是忘了，或者是老师我不会。这种回答，算是彻底失败了。
第二种是老师我不太清楚这个定义，复习中没覆盖到这个知识点。接下来我会好好扎实基础。这种回答中规中矩。
第三种是说“老师，我没覆盖到这个点，不知道您能否简单说一下这个概念，我据此谈谈我的感受”这种是需要有大心脏，有丰富管理经验，并且非常自信的同学。如果老师简单解释后，你能给出自己的理解，这是非常加分的。
二、泛管理类
比如论资排辈和能者居上哪一个更重要，比如外聘员工和内部培养的利弊，比如你怎么评价目标管理。这种题目，绝对不能说不会回答。破局思路如下：
(1)辩证法，不要一元论，一边倒就说明没有管理思维。因为管理无定式，没有绝对的观点。
(2)关键字法。很多同学容易答偏了，比如只说外部招聘的好处，忘了回答内部培养。大家一定按照关键词方法，列观点，一方面显得逻辑清晰，一方面显得考虑周全。
(3)联系实际法。结合你们公司或者你了解的行业标杆企业回答。结合自己公司去回答，能让老师认为你在自己管理实践中有思考，结合标杆企业回答，说明你确实关注和学习其他企业的经验。
三、情景类
比如你和同事见重要客户，在路上同事突发重病而和客户约定的时间马上到了，你怎么办?比如你怎么管理自由散漫又极有工作能力的员工?你到了一个新岗位，下属都不配合工作，你怎么办?直接上思路：
(1)看角色：涉及到几个人，按照不同人员去分层，比如和同事见客户，同事突发重病这个题。一方面说怎么解决同事的问题。一方面说解决客户的事情。同时还有隐形角色，比如同事家人，公司其他同事等等。
(2)如果是解决问题型：先分析原因再给解决措施。不要上来就给方案。这是很多年轻同学都会犯的错误，例如新到一个岗位，下属不配合工作怎么办。很多年轻的同学直接就给措施了，洋洋洒洒一二三四。但是成熟的管理者是需要先分析原因，再提对策的。对症下药才有针对性。有时候原因分析出来了，对策自然有了。
(3)不解决单点问题，而要解决一个全流程，例如管理自由散漫又及有能力的员工。既要解决当下的问题，又要搞定从根本或者长期解决问题，这一点我就不展开了。
四、建议
除了以上的“应急预案”，我们最重要的是在平时打好基础，做到有备无患，关于平时的复习，小编给大家如下建议：
(1) 熟读参考书目和考察方式
首先，仔细看指定的参考书，注意基础知识的巩固与梳理。注意目标院校的考察形式，面试还是笔试，如果是前者，就要多练习口头表达逻辑，是后者就要锻炼“写感”，一般论述题这种都是长篇大论的作答，离校走向工作岗位之后，大部分同学用电脑习惯了，很少用手写，所以平时要多练练字，手写答题，总结答题逻辑。
(2) 了解往年真题
往年真题是一个院校专业课复试内容的风向标，一定要重视!比如说，往年专业课出现了“情商四要素”和“领导力”等专业词汇，那么大概率会考到与组织行为学、管理心理学等内容，可以找一找相关书籍来了解。
(3) 了解行业背景知识
如果专业课是非结构化面试，那么很大概率会涉及到和你行业背景有关的问题，如果你能说出自己的专业见解，考官定会对你刮目相看。
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